A modelação digital 3D em contexto pedagógico e interdisciplinar nas áreas da Educação Visual e Tecnológica

Entidade: CENTRO DE FORMAÇÃO DA ASSOCIAÇÃO DE ESCOLAS DE PAÇOS DE FERREIRA, PAREDES E PENAFIEL

Destinatários: Professores dos 2º e 3º Ciclos do Ensino Básico e do Ensino Secundário dos grupos 240, 530 e 600

DCP: Professores dos 2º e 3º Ciclos do Ensino Básico e do Ensino Secundário dos grupos 240, 530 e 600

Registo nº CCPFC/ACC-123939/24

A modelação digital 3D em contexto pedagógico e interdisciplinar na aula de TIC

Entidade: CENTRO DE FORMAÇÃO DA ASSOCIAÇÃO DE ESCOLAS DE PAÇOS DE FERREIRA, PAREDES E PENAFIEL

Destinatários: Professores do grupo de recrutamento 550

DCP: Professores do grupo de recrutamento 550

Registo nº CCPFC/ACC-123938/24

COMO LER E PORQUÊ? - Didáctica da Literatura: ensino-aprendizagem

Entidade: CENTRO DE FORMAÇÃO ASSOCIAÇÃO DE ESCOLAS DA RIA FORMOSA

Destinatários: Professores dos grupos 200, 210, 220 e 300

DCP: Professores dos grupos 200, 210, 220 e 300

Registo nº CCPFC/ACC-123937/24

Migrações e Interculturalidade: Conhecer para intervir em sala de aula

Entidade: CENTRO DE FORMAÇÃO DE ASSOCIAÇÃO DE ESCOLAS DOS CONCELHOS DE PÓVOA DE VARZIM E VILA DO CONDE

Destinatários: Educadores de Infância, Professores dos Ensinos Básico e Secundário e Professores do Ensino Especial

Registo nº CCPFC/ACC-123936/24

A folha de cálculo como Ferramenta de apoio à avaliação para as aprendizagens – nível 2

Entidade: CENTRO DE FORMAÇÃO DE ESCOLAS DOS CONCELHOS DO BARREIRO E MOITA

Destinatários: Educadores de Infância e Professores dos Ensinos Básico e Secundário

Registo nº CCPFC/ACC-123935/24

Integração das tecnologias digitais no ensino das línguas (ITD_EL)

Entidade: CENTRO DE FORMAÇÃO MARGUA, ENTRE MÁRMORE E ÁGUA

Destinatários: Professores de Línguas (grupos 120, 200, 210, 220, 300, 320, 330, 340, 350)

DCP: Professores de Línguas (grupos 120, 200, 210, 220, 300, 320, 330, 340, 350)

Registo nº CCPFC/ACC-123934/24

A literatura e os textos criativos: como trabalhar e avaliar a literatura e textos criativos de acordo com o QECR e o Volume Complementar

Entidade: CENFIPE - CENTRO DE FORMAÇÃO E INOVAÇÃO DOS PROFISSIONAIS DE EDUCAÇÃO - ESCOLAS ASSOCIADAS DO VALE DO LIMA E PAREDES DE COURA

Destinatários: Professores dos Grupos 120, 210, 220, 320, 330, 340 e 350

DCP: Professores dos Grupos 120, 210, 220, 320, 330, 340 e 350

Registo nº CCPFC/ACC-123933/24

Produção de materiais e instrumentos de avaliação para a aprendizagem de conteúdos gramaticais significativos, com recurso a meios multimédia

Entidade: CENTRO DE FORMAÇÃO GUILHERMINA SUGGIA

Destinatários: Professores dos grupos 210, 220, 300, 310 e 320

DCP: Professores dos grupos 210, 220, 300, 310 e 320

Registo nº CCPFC/ACC-123932/24

Cidadania digital e participação cívica: práticas pedagógicas e didática na docência

Entidade: CENTRO DE FORMAÇÃO ASSOCIAÇÃO DE ESCOLAS DA RIA FORMOSA

Destinatários: Professores dos 2º e 3º Ciclos do Ensino Básico e do Ensino Secundário

Registo nº CCPFC/ACC-125779/24

A cidadania financeira e as boas práticas na gestão do orçamento familiar

Entidade: CENTRO DE FORMAÇÃO SÁ DE MIRANDA

Destinatários: Professores dos 2º e 3º Ciclos do Ensino Básico e do Ensino Secundário

DCP: Professores dos 2º e 3º Ciclos do Ensino Básico e do Ensino Secundário

Registo nº CCPFC/ACC-123931/24

A leitura de poesia na escola

Entidade: CENTRO DE FORMAÇÃO DE ASSOCIAÇÃO DE ESCOLAS DE AMARANTE E BAIÃO

Destinatários: Professores do Grupo 300

DCP: Professores do Grupo 300

Registo nº CCPFC/ACC-123930/24

Autonomia e Flexibilidade Curricular: Operacionalização por meio de Metodologias Ativas

Entidade: CENTRO DE FORMAÇÃO DE ASSOCIAÇÃO DE ESCOLAS DE AMARANTE E BAIÃO

Destinatários: Educadores de Infância, Professores do Ensino Básico e Professores de Educação Especial

Registo nº CCPFC/ACC-123929/24